3月25日上午，思政与公共课教学部曹仁英老师的教学研讨课在2109教室顺利开展，3月26日上午在703室组织开展了研讨课评教活动。参加此次活动的有学院总督学徐文、张卫利副处长、思政与公共课教学部张毅敏主任、苏京燕副书记、院级督导员毛志雄、苏明、蔡正权、刘仁钊及听课教师。

为了适应思政课堂改革新需求，思政与公共课教学部田祖清、方琼英、

曹仁英三位教师组成教改团队，本学期积极探索线上线下混合式课堂教学模式，借助线上优质资源完成部分理论授课任务，线下采用见面课的方式对线上学习进行检查、督促、辅导、强化、拓展，同时进行任务展示。

曹仁英老师承担了本次教改的研讨课任务。 本次研讨课课堂内容分为线上检测和线下展示。线上检测有四个环节，一是“网上学情比比看”，将学生线上学习情况进行排比，让排名前十名学生充分亮相，表扬先进，鞭策落后；二是“知识体系我最棒”，要求学生手绘思维导图将学习的章节内容进行系统梳理，解决知识碎片化问题，利用学习通投屏功能随机抽取学生作品进行展示；三是“我问你答显实力”，结合课前任务单中的知识点，教师针对教学重难点有针对性的选取学生难作答的问题进行随机选人提问；四是“乐学好问我当先”，学生提问，教师答疑解惑。四个环节设计巧妙，环环相扣，衔接自然，有效调动了学生的学习积极性，参与率显著提升。

线下任务展示是以“一代伟人邓小平”为主题的展示和讲解，曹老师将主题细分为“邓小平生平”、“邓小平重大的历史贡献”、“邓小平与改革开放”、“如何评价邓小平老师” ，学生以小组为单位在课前对任务进行认领，并认真准备，教师悉心指导，课中进行展示评比。各小组分工明确，PPT制作精良，主讲人激情满满，曹老师适时点评，课堂上时时处处体现了一位思政教师的政治引领，整个过程精彩纷呈。在沐浴伟人的思想光芒后，一个小组的学生表示“伟人已逝，精神永存。作为时代青年，应当不辱使命抓住时代机遇，继往开来，贡献自己的才华，施展自己的报复”。

公开课后，所有参与听课的领导和老师们进行了评课。曹仁英老师首先介绍课程设计思路。接着，院级督导们对此次研讨课进行了评课，督导们对线上线下混合式教学模式给予肯定，他们认为曹老师对见面课的理解比较透彻，准备非常充分，教学环节设计巧妙，课堂把控到位。通过这种模式，学生的知识、技能和视野有了极大的提升。最后，徐文总督学总结，他认为本次研讨课是一堂高质量的思政课，体现了思政课程改革的成果，希望曹仁英老师认真打磨，打造思政高质量示范课。